阳光工程培训模式七实践小果葡萄柔毛冬青风轮桐属沙生繁缕滇藏茅瓜

fjrigjwwe9r2EC_ArticleContent:Content开展阳光工程培训，各培训基地会综合本地农村劳动力文化水平、知识结构以及地理环境、气候特点、农产品特色、种养条件等多种因素，进行全面分析、考量，从而探索出适用、科学的阳光工程培训模式。那么，究竟应从哪些方面着手创新阳光工程培训模式呢？下面结合湖北省谷城县农广校几年来阳光工程农民培训的实践，做出具体的阐述。

一、“点单配菜式”培训。既谓之“有的放矢”培训，又谓之“按需分配”培训，农民“点单”，学校“配菜”，扎实培训，效果明显，具有很强的针对性和可操作性。培训实施以来，既激发了农民学员的参训热情，又能使参训农民学有所用，深受广大农民学员的欢迎与赞赏，收到很好的培训效果。农广校这种“点单配菜式”培训模式，曾在《农民日报》农民培训专版——业界点睛专栏刊登。

二、“三段式”培训。即把每次培训分为三个时间段，先播放农民需求的技术光碟，再请专家通过教学课件对参训学员开展理论培训，最后将学员带到田间地头进行实践指导。这种“三段式”培训法深得参训农民学员的喜爱。农广校这种“三段式”培训模式，曾在《农民日报》农民培训专版——集训广角专栏刊登。

三、“互动式”培训。农广校在开展阳光工程培训中，根据畜禽养殖特点，在授课时采取“互动式”方式教学，充分调动养殖学员的学习积极性，收到了很好的教学效果。一是学员问，教师答。二是教师问，学员答。三是用活教学课件。图文并茂，直观可感，边讲边问，边问边讲，通俗易懂，讲学互动，氛围热烈，效果显著。

四、“五个结合”抓培训。一是理论培训与实践指导相结合。首先为参训农民作理论培训，然后将参训农民带到田间地头，现场指导农民怎样提高作物单位面积的产量，怎样适时施肥、治虫，现场解答参训农民提出的问题。这种理论培训与实践指导相结合的方式，深受参训农民欢迎，同时也极大地提高了广大农民的参训热情。二是阳光工程培训与冬春农业科技大培训相结合。两条横幅一起挂，科技培训到农家，这种培训方式效果很好。三是培训内容与农民需求相结合。这种培训方式，能够确保阳光工程农民培训的针对性和有效性。四是阳光工程培训与送科技下乡活动相结合。现场解答农民朋友对农业科技方面的咨询，并现场向农民朋友免费发放科技培训资料。五是集中培训与分散指导相结合。开展阳光工程农药经营管理人员培训、农民专业合作社经营管理人员培训及农村经纪人培训等，可根据其涉及面广、人员分散等特点，采取集中培训与分散指导相结合的方式，这样既可通过集中培训（以县为单位）节省培训时间，又可通过电话咨询、现场指导等灵活多样的形式进行有的放矢的分散指导，从而使广大参训学员都能够学有所获，学以致用，收到事半功倍的培训效果。

五、突出“三个字”抓培训。一是狠抓一个“实”字，即坚持对农民培训能够指导生产、推广技术、增强技能的实用性的东西。二是凸显一个“新”字，即培训教案教材内容及时更新，培训教师的知识及时更新。三是注重一个“近”字，即能紧密结合本地实际，能突出本地特色，能根据当地产业发展和经济社会发展的规划和趋势，有针对性地开展农民培训工作。

六、多元“激励”抓培训。一是用贴近需求的实用技术激发农民参训热情。二是用专家通俗易懂的讲授激发剑川韭农民参训热情。三是用发放农八角鸟业科技实物激发农民参训热情。四是用“以奖代补”方式激发农民参训热情。

七、建立“根据地”抓培训。一是建立油菜制种培训根据地，以此促进油菜制种产业化。二是建立食用菌黑鳞瓦韦培训根据地，以此促进特色农产品产业化。三是建立蔬菜培训根据地，以此促进绿色食品产业化。四是建立茶叶培训根据地，以此促进“中国茶乡”绿茶茶业产业化。五是建立优质稻米、小麦培训根据地，以此促进“贡品农业”产业化。

随着阳光工程培训工作的深入开展，阳光工程培训模式必将会不断创新。培养新农民，服务新农村，这是农广校的神圣使命，也是农广校的光荣职责。